İzmir Öğrenci Koçu 44 LGS ve YKS Eğitim Koçu

İzmir'de ilçe ilçe eğitim koçu

İzmir'de koçluk ihtiyacı ilçeden ilçeye değişiyor ve bu, şehrin coğrafyasıyla doğrudan ilgili. Körfezin iki yakası, sahil ilçeleri, iç kesimdeki tarım ve sanayi ilçeleri; üçünde de öğrencinin günü farklı akıyor.

Somut bir örnekle: Bornova'da bir lise öğrencisi okuldan eve yirmi dakikada dönüyor, Urla'nın dış mahallelerinde aynı yol bir saati aşıyor. İkisine aynı haftalık program yazmak, ikincisinde ilk haftada çöküyor. Aynı şekilde Narlıdere'de evde sessiz bir oda bulmak kolay, Karabağlar'ın kalabalık mahallelerinde bu bir sorun.

Bu yüzden her ilçeyi ayrı sayfada ele aldım. Aşağıdaki listede hangi sayfanın neyi anlattığı yazıyor; kendi durumunuza en yakın olanı açın.

Karabağlar eğitim koçu sayfası ilçenin en geniş öğrenci havzasını kapsıyor. Limontepe'den Üçkuyular'a uzanan hatta desteğin neden çoğu zaman işe yaramadığını, hedefli destekle genel desteğin farkını yazdım.

Bornova YKS koçu ve LGS koçu arayanlar için matematikte tıkanan öğrencinin sorununu ele aldım. Kazımdirik ve Evka 3'te profil birbirinden farklı; ortak nokta çok soru çözüp net alamamak.

Buca öğrenci koçu sayfasında geride kalan öğrenci meselesi var. Sınıf tekrarının ölçülmüş etkisi negatif; işe yarayan yol öğrenciyi geri çekmek değil bulunduğu yerden başlatmak.

Gaziemir LGS koçu ve eğitim koçu tarafında hangi desteğin arkasında kanıt var hangisinin yok sorusunu ayırdım. Kamp, seminer ve hafıza tekniği vaatlerine bakarken işe yarıyor.

Narlıdere eğitim koçu sayfasında sınıf içi seviye grubu tartışmasını ele aldım. İyi grupta olmak ölçümlerde küçük bir kazanç veriyor, belirleyici olan geri bildirim.

Balçova öğrenci koçu ve YKS koçu tarafında sınav yılında sporun kesilip kesilmeyeceğini yazdım. Kesmek kazandırmıyor; kazandıran, antrenman sonrası saatleri planlamak.

Güzelbahçe eğitim koçu sayfasında müzik ve resim gibi etkinliklerin bırakılması meselesi var. Ölçümler bırakmayı desteklemiyor.

Kemalpaşa online eğitim koçu sayfasında görünen düzen ile gerçek öğrenme arasındaki farkı ele aldım. İlçenin uzak mahallelerinde uzaktan çalışmak tek sürdürülebilir yol.

Urla LGS koçu ve YKS koçu sayfası İzmir'in yerleşimi en dağınık ilçesini kapsıyor. Otuzun üzerinde mahalleyi bölge bölge ayırdım ve yaz döneminin telafi değerini yazdım.

Seferihisar öğrenci koçu sayfasında her dersin kendi okuma biçimi olduğunu anlattım. Türkçesi iyi olan öğrenci fen sorusunda neden tıkanıyor, oradan başlıyor.

Çeşme, Torbalı ve Karşıyaka için mahalle verisi henüz yeterli değil; o üç ilçe listeye sonradan eklenecek.

İlçe sayfaları neyi çözüyor, neyi çözmüyor

Bu sayfalar bir çalışma programı vermiyor. Verdikleri şey, o ilçede yaşayan bir öğrencinin gününün nasıl aktığı ve planın hangi gerçeğe oturması gerektiği.

Program kişiye özel yazılır. Aynı ilçede, aynı okulda, aynı sınıfta iki öğrencinin planı birbirinden farklı olur; biri sabah verimliyse diğeri akşam, biri matematikte tıkanıyorsa diğeri paragrafta. İlçe sayfası bu farkı ortadan kaldırmıyor, sadece ortak zemini kuruyor.

İkinci sınır şu: hiçbir sayfa konu eksiğini kapatmıyor. Çocuk üslü ifadeleri bilmiyorsa onu öğretecek olan öğretmen, kaynak ya da özel ders. Koçun işi eksiğin nerede olduğunu bulmak, sırayı kurmak ve kapanıp kapanmadığını takip etmek.

Üçüncüsü zaman. Bu sayfaları okumak on beş dakika sürüyor, değişimin görünmesi haftalar alıyor. Çalışma düzeninde ilk fark üçüncü haftada, deneme sonuçlarında ikinci ayda çıkıyor.

Hangi ilçe sayfasına bakmalı

Oturduğunuz ilçenin sayfası ilk tercih, ama tek ölçüt değil. Çocuğunuzun okulu başka bir ilçedeyse ikisine de göz atın; günlük yol süresi hangi ilçede geçiyorsa program o gerçeğe göre kurulmalı.

İki sayfayı birlikte okumanın işe yaradığı durumlar da var. Sahil ilçelerinde oturup merkeze giden öğrenciler için Urla ve Güzelbahçe sayfalarındaki mesafe hesabı, Bornova ve Karabağlar sayfalarındaki kalabalık sınıf tartışmasıyla birleşiyor.

İzmir'de yüz yüze koç bulmak

Dürüst olmak gerekirse bikoçbul'da şu an İzmir'de yüz yüze görüşen kayıtlı koç sayısı düşük. Bu, ilçe sayfalarının her birinde açıkça yazıyor.

Uzaktan çalışıldığında bu kısıt ortadan kalkıyor. Online koçlukta koçun hangi şehirde oturduğu görüşmeyi etkilemiyor; bakılması gereken şey uzmanlık alanı, kaç öğrenciyle çalıştığı ve görüşme sıklığı. İzmir'den talep bırakan bir velinin havuzu, bu yüzden şehirle sınırlı kalmıyor.

Formda online seçeneğini işaretlemek eşleşmeyi belirgin şekilde hızlandırıyor. Yüz yüze şart diyorsanız da talebi bırakın; İzmir'e yeni katılan koçlar olduğunda eşleşme sırası size geliyor.

Eğitim Koçu Gizem L. bikocbul.com