Pursaklar En İyi Eğitim Koçu | LGS ve YKS Eğitim Koçları bikoçbul'da

Pursaklar'da öğrenci koçu:

Şimdi tıkla aradığın koçu hemen bul

Erken başlamanın somut karşılığı

Pursaklar öğrenci koçu araması Ankara'nın en genç nüfuslu ilçelerinden birinden geliyor ve talebin büyük kısmı LGS koçu tarafında yoğunlaşıyor. YKS koçu ve eğitim koçu talebi de var ama ortaokul nüfusunun ağırlığı tabloyu belirliyor.

Fatih, Mimar Sinan, Tevfik İleri, Ayyıldız, Merkez, Saray Fatih, Saray Cumhuriyet, Kuzey Ankara Baraj ve Karacaören TOKİ blokları. Pursaklar'ın koçluk haritası bu mahallelerden oluşuyor ve hepsinde ortak bir soru var: ne zaman başlamalı?

Kasım tuzağı

Pursaklar'da en sık gördüğüm senaryo şu: veli 8. sınıfın kasım ayında harekete geçiyor. İlk deneme sonucu gelmiş, netler beklenenin altında, panik başlamış.

Kasımda başlayan koçluk artık alışkanlık kurma işi olmuyor, hasar kontrolü oluyor. Sınava altı ay kalmış, o sürenin iki ayı düzen oturtmaya gidiyor, geriye dört ay kalıyor.

Yedinci sınıfın ikinci döneminde başlayan öğrenci ise 8'e alışkanlığı kurulmuş giriyor. Aradaki fark bir yıl değil, sınavdan önceki son altı ayın ne kadarının verimli geçtiği. 7. sınıf öğrenci koçluğu yazısı bu bir yıllık süreci ay ay anlatıyor.

Alışkanlık ne kadar sürede oturuyor

Davranış değişikliğini ölçen çalışmalar burada işe yarayan bir aralık veriyor. Education Endowment Foundation'ın davranış müdahaleleri üzerine 83 çalışmayı derlediği analizi, iki ile altı ay arasında süren ve haftada birkaç kez tekrarlanan programların daha kalıcı sonuç verdiğini gösteriyor.

Pursaklar için çevirisi net: bir aylık koçluk denemesi işe yaramıyor. Alışkanlık en az iki ayda oturuyor ve o iki ay boyunca temasın sık olması gerekiyor. Haftada bir görüşme yeterli değil, günlük kısa takip şart.

Erken başlama avantajı Ankara'nın her ilçesinde geçerli ama Pursaklar'ın genç nüfusunda fark daha büyük. Şehrin geneline Ankara'da eğitim koçu sayfasından bakabilirsiniz.

Matematik meselesi

Pursaklar'daki LGS öğrencilerinin çoğunda kırılma noktası matematik. Türkçe ve fen idare ediyor, matematik netleri süreci belirliyor.

Burada sık yapılan hata her konuya eşit zaman ayırmak. Sınavda hangi konudan kaç soru geldiği belli; öncelik ona göre kurulur. LGS matematikte en çok soru gelen konular listesi bu önceliği veriyor.

İkinci sık hata konuyu bitirmeden soru çözmeye geçmek. Yarım öğrenilmiş konudan çözülen soru, yanlışı öğreniyor. Koçun işi bu sırayı korumak.

Okuduğunu anlama

Pursaklar'da ikinci büyük açık okuduğunu anlama. Türkçe neti düşük olan öğrencinin fen ve matematik netleri de sorunun uzunluğuna göre iniyor çıkıyor, çünkü sorunun kendisini anlamıyor.

Bu, kısa sürede çözülen bir sorun değil. Günlük 20 dakikalık düzenli okuma, üç ayda ölçülebilir fark yaratıyor. Uygulanabilir yöntemleri okuduğunu anlama nasıl gelişir yazısında topladık.

Deneme analizi

Pursaklar'da sık gördüğüm bir şey: öğrenci çok deneme çözüyor ama hiçbirini okumuyor. Sonuç kâğıdına bakılıyor, net sayısı not ediliyor, deneme kaldırılıyor.

Analiz edilmeyen deneme sadece yorgunluk üretiyor. Doksan soruluk bir denemede 20 yanlış varsa, o 20 yanlışın kaçı bilgi eksiğinden, kaçı dikkatsizlikten, kaçı zaman baskısından geldiğini ayırmak gerekiyor. Üçünün çözümü farklı.

Bilgi eksiği konu tekrarıyla kapanıyor. Dikkatsizlik soru okuma alışkanlığıyla. Zaman baskısı ise soru seçme kararıyla, yani hangi soruyu bırakacağını bilmekle.

Koçun deneme sonrası yaptığı iş bu ayrımı öğrenciye yaptırmak. Birkaç hafta sonra öğrenci ayrımı kendi yapmaya başlıyor ve asıl kazanç orada.

Deneme sıklığı da tartışılıyor. Sekizinci sınıfta haftada bir genel deneme, arada branş denemeleri yeterli. Daha sık çözmek analiz süresini yiyor.

Veli tarafı

Pursaklar'da velilerin çoğu sürece dahil olmak istiyor ama nereden tutacağını bilmiyor. İlgi bir noktadan sonra baskıya dönüşünce çocuk kapanıyor.

Sınırın nerede olduğu ayrı bir beceri. LGS sürecinde veli ne yapmalı, ne yapmamalı yazısı bunu somut örneklerle çiziyor. Koçun bir işi de tampon olmak: teknik sorular koça gidince evdeki sohbet ders dışına çıkabiliyor.

Saray ve Karacaören

Saray Fatih, Saray Cumhuriyet ve Karacaören TOKİ tarafı Pursaklar merkeze göre daha uzak. Bu bölgelerden yüz yüze koçluk sürdürmek zor; online model daha yaşayabilir.

Kuzey Ankara Baraj çevresinde ise nüfus yeni yerleşmiş durumda. Okul değişikliği yaşamış öğrenci sayısı yüksek ve bu, notlardaki düşüşün göründüğünden daha sık sebebi oluyor.

Pursaklar'a bakan koçlar

• Bahadir Emre G. — LGS ağırlıklı, 15 yıllık geçmiş, yüz yüze ve online.
• Bilal S.
• Merve D.
• Burak Taha O.

Ankara'nın tamamı koç arama sayfasında. LGS ve arasınıf kategorilerinden daraltabilirsiniz.

Karşılaştırmayı hızlandırmak için bikoçbul eşleşme formunu doldurun: sınıf, sınav, mahalle ve online/yüz yüze tercihi. Talebiniz uygun koçlara gitsin, teklifler size dönsün.

Sık sorulanlar

6. sınıfta koçluk gerekir mi?

Gerekmeyebilir ama zarar da vermez. Bu yaşta hedef sınav değil düzen; haftada bir görüşme yeterli oluyor.

Pursaklar'da yüz yüze koç var mı?

Merkez, Fatih ve Mimar Sinan çevresinde bulunabiliyor. Saray ve Karacaören tarafında online daha kolay yürüyor.

Çocuğuma koç gerçekten gerekli mi?

Karar için sorulacak sekiz soruyu ayrı bir yazıda topladık. Kısa cevap: çocuk çalışıyor ama sonuç alamıyorsa gerekli, hiç çalışmıyorsa önce sebebi konuşulmalı.

Fiyatlar nasıl değişiyor?

Görüşme sıklığı, koçun deneyimi ve online-yüz yüze tercihi belirliyor. Güncel aralıklar eğitim koçu fiyatları yazısında.

Pursaklar'da 7. sınıfın şubatında başlayan bir öğrencinin sınava 16 ayı var. Kasımda başlayanın 6 ayı. Aynı çocuk, aynı zekâ, farklı sonuç.

Eğitim Koçu Yeliz S. bikocbul.com